par Enseignaidant | 05/03/2025 | Troubles spécifiques
L’anxiété scolaire est une problématique de plus en plus fréquente chez les élèves, avec des répercussions sur leur bien-être, leur engagement en classe et leurs performances académiques. Comprendre son impact et mettre en place des stratégies adaptées permet...
par Enseignaidant | 05/03/2025 | Troubles spécifiques
Les troubles DYS, ou troubles spécifiques des apprentissages, concernent de nombreux élèves et peuvent avoir un impact significatif sur leur parcours scolaire. Comprendre ces troubles et adapter son enseignement permet de favoriser leur réussite et leur bien-être en...
par Enseignaidant | 05/03/2025 | Développement des compétences socio-émotionnelles
Les habiletés sociales jouent un rôle fondamental dans le développement des élèves, notamment ceux à besoins spécifiques. Elles leur permettent de mieux interagir avec les autres, de gérer leurs émotions et de s’intégrer dans leur environnement scolaire et social....
par Enseignaidant | 05/03/2025 | Développement des compétences socio-émotionnelles
Le développement des compétences socio-émotionnelles est un enjeu majeur dans l’enseignement, notamment pour les élèves à besoins spécifiques. Apprendre à identifier, comprendre et réguler ses émotions favorise le bien-être, les apprentissages et les relations...
par Enseignaidant | 05/03/2025 | Stratégies pédagogiques
L’enseignement aux élèves à besoins spécifiques requiert des stratégies pédagogiques adaptées afin de favoriser leur apprentissage et leur autonomie. Parmi ces stratégies, l’utilisation de supports visuels joue un rôle essentiel en facilitant la...
