Plan du site
Toutes les pages du site et tous les articles du blog, sur une seule page.
Les pages
- Accueil
Le point de départ, et les trois portes : école, enseignant, parent.
- La boîte à outils
Les 52 outils, par profil d'élève, par moment de classe ou par pratique.
- L'accompagnement
Les cinq prestations, de SOS Classe à l'accompagnement des parents.
- Le blog
Les articles, classés par thème.
- Qui je suis
Mon parcours, mes diplômes, et pourquoi ce site existe.
- Tarifs
Ce que coûtent une licence d'école, un accès individuel et un accompagnement.
- Je suis parent
L'accompagnement des parents, et la prise de rendez-vous.
- Mentions légales
Qui édite ce site, qui l'héberge, et à qui appartiennent ses contenus.
- Conditions générales
Ce que couvre une licence, comment se règle un achat, comment se déplace un rendez-vous.
- Politique de confidentialité
Ce que je collecte, ce que je ne collecte pas, et vos droits.
Les 52 outils
Chaque outil a sa page. Elle dit ce que contient la vidéo, combien elle dure, et dans quel dossier elle se trouve.
- TSA · Comprendre
- TSA · L'accueil
- TSA · Le français
- TSA · Les mathématiques
- TSA · Le sport
- TSA · Les récréations
- TSA · Les sorties
- TSA · Les transitions
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- Dyscalculie · L'accueil
- Dysphasie · Comprendre
- Dysphasie · L'accueil
- Les troubles du langage
- Les troubles de l'opposition
- L'anxiété
- Les troubles de l'humeur
- L'accueil des élèves allophones
- La gestion de crise
- Les aménagements
- L'autonomisation des élèves
- La communication
- L'amélioration du discours
- Le décrochage scolaire
- Les évaluations inclusives
- La zone proximale de développement
- La CAA
- L'approche systémique
- La pédagogie efficace
- L'inclusion
Les articles du blog
44 articles, rangés comme sur la page du blog.
Gestion de classe
- L’apprentissage collaboratif comme levier de réussite pour tous16 juin 2025
- Mettre en place des routines pour une classe apaisée et structurée6 mai 2025
- Des astuces pour gérer les comportements difficiles sans punition18 mars 2025
- L'art de la différenciation pédagogique22 février 2025
- La gestion d'un groupe classe hétérogène1 février 2025
- Prévenir et gérer des comportements défis1 février 2025
- Les défis les élèves avec TDAH27 janvier 2025
- Gestion de classe14 août 2024
Stratégies pédagogiques
- Comment utiliser la différenciation pédagogique pour répondre à la diversité des besoins en classe?16 juin 2025
- Les outils numériques qui favorisent l’apprentissage des élèves en difficulté.16 juin 2025
- Le rôle du feedback individualisé dans la progression des élèves à besoins spécifiques16 juin 2025
- L'importance des supports visuels dans l'enseignement aux élèves à besoins spécifiques5 mars 2025
- Les aménagements raisonnables27 janvier 2025
- La différenciation pédagogique14 août 2024
- L'Utilisation des neurosciences pour renforcer les apprentissages14 août 2024
Education inclusive
- L’école inclusive face aux défis culturels et linguistiques : comment inclure tous les profils d’élèves ?16 juin 2025
- Les bénéfices de la co-intervention entre enseignants spécialisés et enseignants ordinaires.14 mai 2025
- Le rôle des pairs dans l’inclusion scolaire : promouvoir l’entraide et la coopération18 avril 2025
- Fiche pratique : 5 façons simples d’encourager l’entraide entre élèves18 avril 2025
- Favoriser l'engagement des familles27 janvier 2025
- Inclusion des élèves avec autisme25 août 2024
Troubles spécifiques
- Accompagner les élèves avec des troubles du spectre de l’autisme (TSA)6 mai 2025
- L’importance de la reconnaissance des hauts potentiels en classe18 mars 2025
- Les troubles DYS : comprendre leurs spécificités et adapter son enseignement5 mars 2025
- L’impact de l’anxiété scolaire et comment aider les élèves à la surmonter5 mars 2025
- L'impact de l'anxiété scolaire27 janvier 2025
Développement des compétences socio-émotionnelles
Trouble du spectre de l'autisme TSA
Autres
- Mieux comprendre le TDAH pour mieux accompagner en classe16 juin 2025
- TDAH : des aménagements simples et efficaces à mettre en place dès demain16 juin 2025
- Les nouvelles approches pédagogiques en faveur de l’inclusion scolaire14 mai 2025
- Conseils aux parents pour accompagner un enfant avec des besoins spécifiques à la maison14 mai 2025
- Exploration des pédagogies alternatives pour les élèves avec des troubles du comportement.14 mai 2025
- Les formations essentielles pour enseigner aux élèves à besoins spécifiques6 mai 2025
- France: l’enseignement spécialisé et de l’école inclusive : entre avancées et défis18 avril 2025
- Enseignement spécialisé en Suisse en 2025 : entre ambitions inclusives et réalités du terrain18 avril 2025
- L’inclusion scolaire : un levier d’équité, un défi quotidien18 avril 2025
- Utiliser les neurosciences pour renforcer les apprentissages22 février 2025
- La capacité d'inhibition27 janvier 2025